Documentaire
Jelle van Doornik - studieleider Regie:
"Er zijn zoveel verschillende soorten documentaires, er zijn zoveel genres, dat het moeilijk is een goede definitie te geven. Je kunt zeggen dat alle documentaires de realiteit als uitgangspunt nemen. De actuele of de vervlogen werkelijkheid. Maar daarmee is nog niet gezegd dat elke film die uitgaat van de realiteit een documentaire genoemd mag worden.
Het begrip "documentaire" is gedevalueerd door de vele reportages over de realiteit van elke dag, die de televisie eveneens dagelijks toont. Een journalistieke reportage; een nieuwsitem met een paar interviews en illustrerende beelden noemen we liever geen documentaire.
Om onderscheid te kunnen maken zijn begrippen bedacht als de artistieke of creatieve documentaire, de kwaliteitsdocumentaire, de bioscoopdocumentaire. Maar die typeringen dekken de lading ook niet helemaal. Ook een televisiereportage kan immers kwaliteit hebben en op een creatieve manier gemaakt zijn.
Wij vragen van de filmacademiestudenten dat ze in hun documentaires hun eigen visie op de werkelijkheid laten zien; dat ze een verrassende en persoonlijke invalshoek kiezen waardoor de kijker de werkelijkheid opnieuw en anders gaat beleven. Persoonlijke interpretatie geeft een bestaande werkelijkheid nieuwe dimensies. We leren de studenten ook dat interviews en commentaarteksten wel heel voor de hand liggende methodes zijn om je boodschap te communiceren. Het visuele en auditieve film- en videojargon biedt zo veel meer mogelijkheden.
Wij zien de documentaire als een zeer persoonlijke compositie van een maker, die in nauwe samenwerking met camera, geluid en montage geïnspireerd door de werkelijkheid communiceert over de werkelijkheid. Altijd met de bedoeling na te laten denken over de schoonheid of de lelijkheid, de zin of de onzin van het leven."