
Kwaliteitszorg en onderwijsontwikkeling
De NFTA meet regelmatig de kwaliteit van haar onderwijs om deze te kunnen bepalen, te verbeteren en te bewaken. De noodzaak om onderwijs actueel te houden en te ontwikkelen is vanzelfsprekend wanneer je makers wilt opleiden die de toekomstige beroepspraktijk moeten vormgeven. Aan de hand van resultaten van evaluaties die in- en extern uitgevoerd worden, worden prioriteiten gesteld om het onderwijs verder te verbeteren en te vernieuwen. De academie houdt nauwlettend in de gaten op welke punten verbeteringen aangebracht of nieuwe projecten ontwikkeld kunnen worden. Of dat nu om de inhoud van het onderwijs gaat of om de organisatie.
Onderwijsevaluaties door studenten
Vakevaluaties en programma-evaluaties worden sinds 2003 systematisch uitgevoerd. Daarnaast beschikken de docenten over verschillende manieren om het onderwijs aan kleine groepen studenten te evalueren: zo laten studenten in verslagen en gesprekken weten hoe zij de lessen en oefeningen ervaren.
Onderzoeken onder afgestudeerden
Er wordt regelmatig actie ondernomen om te weten hoe afgestudeerden terugkijken op hun opleiding en hoe zij het doen op de arbeidsmarkt.
Werkveldonderzoek
Om na te gaan hoe onze afgestudeerden het in de praktijk doen, is het zaak niet alleen de afgestudeerden te ondervragen maar ook de personen en bedrijven voor wie gewerkt wordt. Van groot belang daarbij is na te gaan of de verschillende lesprogramma’s nog steeds up-to-date zijn.
Onderzoek onder werknemers
In 2006 werd een tevredenheidsonderzoek onder alle docenten en andere werknemers van de AHK verspreid en werden de gegevens per faculteit geanalyseerd en besproken.
Het meten van de kwaliteit: andere signalen
Kwaliteit blijkt niet alleen uit onderzoeken. Andere signalen om de kwaliteit te beoordelen zijn er ook. Voorbeelden zijn het aanbod van hoogwaardige stages, de uitzendingen van academiefilms door de publieke omroepen en AT5, de belangstelling van filmjournalisten voor het werk van studenten, de vertoningen van alle eindexamenfilms op het Nederlands Filmfestival, de prijzen die eindexamenfilms winnen op toonaangevende binnen- en buitenlandse filmfestivals en de plaats die afgestudeerden innemen in de praktijk. Uit bezoeken aan buitenlandse academies en bezoeken van die academies aan de NFTA, blijkt dat de NFTA de toets van vergelijking met goed aangeschreven buitenlandse academies doorstaat. Tot slot is het niveau van het HBO-kunstonderwijs van de academie zélf in 2007 door externen positief beoordeeld ten behoeve van de accreditatie.